Форум

Понятно, что люди бывают разные.
И профессиональные деформации у них тоже разные.

Понятно, что геолог будет очень полезен, а программист по своей основной специальности абсолютно не нужен (и даже вреден из-за склада ума).

А если попаданец окажется врачом, насколько это ему пригодится?
А если милиционером? Или пожарным?

Вообще, какие специальности окажутся полезными?

Ну про "сферу обслуживания" это зря.
Скорее те, кто работает вдалеке от цивилизации - те же геологи или охотники.

Вот вы перечислили печника, колодезного мастера, кузнеца и гончара... У вас такие знакомые есть? Сколько их вообще осталось таких? Да и те... Колодезный мастер бурит шурфы основываясь на геологической карте специальной машиной, кузнец работает с готовыми сплавами и не представляет как их получить, гончар обжигает горшки в газовой печи со стабилизированным режимом.

Военные тоже - методы ведения войны настолько отличаются, что нужно сначала взять абсолютную власть, иначе не заставить никого. Да и оружие... Спросите современного военного об особенностях борьбы против колесниц. Толку с военного будет совсем мало, разве характер пригодится.

Врач...
Ну хирург да - это мало изменилось. Резать придется без анестезии, но он привыкнет.
А вот фитотерапевт... Это кто? Какой ВУЗ таких врачей выпускает? Вообще отношение современной медицины к фитотерапии знаете?

Экономисты - вообще в топку. К программерам. С логиситками. Разве только бухгалтера, которые двойную бухгалтерию умеют вести. Да и то - куча "но". Вряд ли пригодны.

А "простой советский инженер" - это капец. Практике не обучен. А если и чему научился - в узкой области. Ведь ВУЗовское образование в СССР было удивительно оторвано от реальности. Приход на ломал шаблон напрочь.
Это я говорю как именно такой.

То есть инженер в том понимании что вы вкладываете - мифическая фигура.
Что ему реальному делать в древности - хз, разве что КВН организовывать.
Хотя на химических и сталелитейных предприятиях можно было бы парочку найти...

Собственно современная профессия (любая) даст мало. Нынче мы слишком узкие специалисты. И все наши знания лежат рядышком в справочниках и в расчетных программах в компе. Инженер не держит в уме точных данных о материалах - у него есть справочники. Формулы он конечно помнит (хотя в современных условиях скорее в общих чертах- комп за него многое считает), но какие данные он сможет подставить в эти формулы? Большинство из перечисленных спецов используют некие покупные стандартные материалы, которых в прошлом просто нет.
Строитель? И что он будет делать без цемента? Из неизвестно какой прочности кирпича или вообще булыжников?
Столяр? Плотник? Эти конечно что то смогут, хотя без рубанка (да и многих других инструментов) им будет тяжело. А особенно тяжело им будет без... досок! Это у нас сейчас попилить бревно на доски - простенькая операция а в древности-огромная морока!.
Военные? Ну Краз уже высказался, я могу только добавить что все еще хуже... На поле он ноль (его прирежет даже новобранец), как стрелок он ноль (прицел появился не так давно, а быстро заряжать он не умеет), в штабе он хуже чем ноль (придумывать действия нужно учитывая то что будет делать противник, а современный военный АБСОЛЮТНО не представляет как будет действовать в сложившейся ситуации средневековый рыцарь или генерал 1812 года).
Короче говоря, профессиональны навыки смогут применить единицы. В основном те, у кого весь инструмент это их руки и голова. Мануальный терапевт, гипнотизер, учитель (особенно начальных классов), возможно следователь (хотя он опирается на милицейскую машину, данные для него собирают опытные и наблюдательные люди).

А на первое место для попаданца выходят хобби и общая эрудиция. Навык построения истребителя 5 поколения пригодится не может, а вот навык строительства планера в сарае- вполне! Знания о устройстве океанского лайнера менее ценны чем построенный своими руками катер. А уж эрудиция, общие и абсолютно не применимые нынче знания, например о пуле Нейслера или турбине Тесла- могут помочь намного сильнее чем самые глубокие познания в ядерной физике 🙂 Хотя тут от года прибытия сильно зависит 🙂 Чем ближе к нашему времени тем ценнее узкоспециальные знания. Ядерный физик, спец по маломощным термоядерным боеприпасам в 1935-1970 будет МЕГАвостребован! Впрочем как и инженер с завода микроэлектроники.

Гм. "Мануальный терапевт" это кто? Это ближе к гомеопатам или массажерам?

Массажер. Причем такой который может вправлять искривления позвоночника, грыжи и т.д.

Гипнозу подвержены не все, а среди тех, кто никогда про гипноз и не знал - наверное еще меньше.

Верующие и молящиеся как раз наиболее подверженные. Собственно молитвенный экстаз это своего рода проявление самогипноза. Впрочем зависание перед телевизором аналогично...
Гипнозу сильно вредит критическое восприятие мира и знание техник - тогда пациент замечает что именно с ним делают и сознательно мешает этому.

А учитель младших классов с какой точки зрения полезен?

Именно в своей стихии 🙂 воспитание, убеждение, объяснение. Причем нулевикам, ранее не имевшим никакой подготовки. Учителя старших классов более зависимы от "качества материала", их контингент уже имеет кое какие знания и им есть на что ссылаться.

Вот вам не кажется, что в списке совсем нет технических специальностей, одна "работа с людьми"?
Мы точно собрались прогрессорством заниматься?

А можно поконкретнее, что сможет наворотить врач или учитель, если все их знания выглядят несовместимыми с текущими теориями и необходимо именно практическое доказательство?

Все продукты проходят длинные цепочки, а профессионалы слишком узкоспециализированы, они знают лишь о своем звене этой цепочки.

О!
Именно про это я пытаюсь тут писать статьи, чтобы хоть частично эти цепочки стали известны!

В учителя как и в руководителя вбит навык убеждения. Объяснить, организовать, заставить- это вполне ему по силам.

Боюсь, убеждение - это относится к любому человеку, а не только к учителю.
Возможно, учитель имеет опыт работы именно с детьми...

Врач (разумеется определённые направления, нейрохирург тут вряд ли прокатит) имеет огромное поле деятельности и НАГЛЯДНЫЕ результаты своей работы

Вы читали историю, как вводили антисептики и как этом врачи противились - причем врачи в университете, то есть самые передовые?
Кто тебя к бургомистру пустит при таком раскладе?
И чем их лечить, если из всех лекарств доступен, в основном скальпель? (качество скальпеля, который сможет изготовить врач, оставим за бортом)

Боюсь, врач также привязан к этим вот длинным технологическим цепочкам, что вы упоминали.

Вот вы перечислили печника, колодезного мастера, кузнеца и гончара... У вас такие знакомые есть? Сколько их вообще осталось таких? Да и те... Колодезный мастер бурит шурфы основываясь на геологической карте специальной машиной, кузнец работает с готовыми сплавами и не представляет как их получить, гончар обжигает горшки в газовой печи со стабилизированным режимом.

А вот не надо обижать мастеров, не надо!
Про печника расскажу как дачница с -дцатилетним стажем: отец мой заканчивал МАИ, самолетам хвосты крутил, но на участке сам делал изменения в проекте стандартного щитового домика, сам всю проводку по участку разводил, сам построил хозблок и второй, каменный домик с погребом и печкой, причем для печки прорисовал послойно раскладку каждого кирпича - первый раз в жизни строил печь, с зимним и летним ходом, плитой и духовкой, - и стоит, и ни разу не искрила, и угара не было. Другие тоже сами строили, друг другу помогали. Когда время прошло, самые удачливые стали на своем умении зарабатывать, сделали хобби профессией. Сейчас очень востребованные люди, нарасхват.

Кузнеца ни одного лично не знаю, только опосредованно, но слышала похожую историю - кому-то захотелось то-ли ножик, то-ли другую игрушку, начал мастерить, увлекся, втянулся...
Даже слышала краем уха историю про спор историка(оружейника МВД) с металлургом (НИИ при том же МВД) по поводу дамаска и булата. Вроде бы про древность рецепта и возможность повторить (подробностей за давностью лет не помню); помню, что металлург взялся сковать булат едва ли не каменным топором, а историк над ним ржал на все министерство. Бедняга СНС так завелся, что возился года три или четыре, никаких современных технологий принципиально не применял, но, в итоге, сковал-таки режик, которым (как гласит легенда) перерубил, на спор, ствол калаша с одного удара. Режик немедленно конфисковало начальство, "для выставки"...

Вот с гончарами Вы правы, чтобы в дровяных печах горшки обжигали - такого не слышала.

А про колодезных мастеров попрошу "пургу не гнать", их и так мало осталось! Шурфы бурят фирмы, коих много; Колодезный мастер работает штучно. Пробурить шурф по карте - дело ремесленное, да вот только вода в таком шурфе не всегда хорошего качества. Колодезный мастер - оттого и мастер, что в колодце вода должна быть питьевая, и не как иначе, - наполнение, фильтрация, доочистка, прочностные характеристики колодца, - премудростей дофига, знаний нужно вагон, работа тяжелая и небезопасная, потому каждый такой мастер, - явление само по себе уникальное.

Экономисты - вообще в топку. К программерам. С логиситками. Разве только бухгалтера, которые двойную бухгалтерию умеют вести. Да и то - куча "но". Вряд ли пригодны.

У-у-у-у!!! Технарь несчастный!! Программеров можешь "фтопку" отправлять, а святое - не тронь!!!
Понимал бы чего!
Экономист - это основы управления ЛЮБЫМ производством от бронзовых топоров до космических ракет!
Эффективность, материалоемкость, трудозатраты, технологические цепочки, оптимизация перевозок, экологический фактор, окупаемость, - это то что экономист-производственник обязан просчитывать.
Каждый, кто знает историю, приведет кучу примеров, когда недостаток правильных расчетов приводил к роковым последствиям: от политики огораживания в Британии до золотого кризиса вы эпоху Великих Географических открытий, от падения империи Инков до движения луддитов...
Р-р-р-р!!! :0